白癜风诚信医院 http://www.bdfyy999.com/m/每个班级都会存在调皮捣蛋的学生，很多时候，他们的做法让老师很是头疼，同时也会成为大家眼里的开心果。对于小学生来讲，心智还不是很成熟，自制能力比较弱，40分钟左右的课程，总会感觉很漫长，无聊又枯燥，因此，那些坐不住的学生，往往会搞出很多小动作，上课传纸条，是最为常见的小动作了，很多人都好奇，他们的纸条都写了哪些内容？小学生上课传纸条被当场截胡，看到内容后，老师：笑出双眼皮学生上课传纸条：你听见“小钢炮”的声音了吗这两位同学互相间反复传纸条，在第四次传的时候，被老师当场截胡，老师表现的很生气，很好奇他们都写了什么，这么迫不及待，一定要在课上讨论，当老师打开纸条的时候，里面的内容真是辣眼睛，将屁声与小钢炮作比较，还真是脑洞大开，老师更是笑的肚子疼。学生上课传纸条：小心老师这位很有义气的同学，看到自己的同桌在搞小动作，害怕被老师惩罚，赶紧写张小纸条传过去，想告知老师就在身后，要小心，没想到纸条直接被老师截胡，看到上面的内容，这种公然挑衅老师的方式，让老师很怀疑这名同学的智商。学生上课传纸条：面貌的“貌”咋写这节课同学们正在考试，这名同学“貌”字不会写了，就打起了作弊的心理，于是就给同桌传了一个纸条，纸条还没有传到同学手中，被老师发现，打开看到内容后，更是笑出了双眼皮，面貌的“貌”，明明都已经写出来了，还要去问别人，是在侮辱同学，还是在侮辱自己？这些内容过于真实的小纸条，让老师笑得肚子疼，不过，学生上课传纸条，基本都与学习无关，即使是关于学习的，八成是打小抄，对于有多年教学经验的老师来讲，应对这些孩子，还是非常容易的。对于学生上课传纸条，老师应该如何做老师要保障课堂秩序，不影响其他同学的状态对于上课传纸条的同学，老师可以当场制止，课下找他们进行批评教育，不能因为个别人，影响其他的同学的上课状态，耽误宝贵的课堂时间，老师要保持一颗平常心，即使很生气，也不要当场发出来，还是要让大家认真听课，将教学计划有序地完成。课后找当事人了解情况课后，老师可以将传纸条的同学，叫到办公室，询问他们传纸条的原因，并且要让他们知道，上课传纸条是不对的，不仅影响自己的学习，还会影响老师的讲课思路，以及其他同学的听课状态，对于犯错的同学，可以适当地给予一些惩罚，保证下次不会再犯。老师也要自我反思在课后，老师也要及时进行自我反思，为什么学生上课会走神，会不专心听讲，是对自己的授课方式不感兴趣，还是讲得不够清晰，学生根本听不懂。在以后的教学中，老师可以多增加一些提问环节，活跃课堂气氛，让所有的同学都融入进来，没有时间想其他的事情，学生对课堂感兴趣了，更有助于他们成绩的提升。学生如何更好地利用课堂时间？上课认真听讲，积极与老师互动课堂时间是非常宝贵的，老师也会利用这宝贵的时间，讲解更多有用的知识点，对于学生来讲，一定要集中精力，将老师讲的内容很好的吸收，老师课堂上提问，同学们要积极举手，更好的活跃课堂氛围，对于老师讲解的内容，有不懂的，要及时并大胆地请教老师。跟着老师的步伐，做好笔记老师在讲课的时候，通常会在黑板上写板书，将重点内容清晰地罗列出来，这时候，需要学生跟随老师步伐，将那些有用的知识点做好笔记，课后强加复习，将这些基础知识掌握得更加牢固。此外，课堂记笔记，还可以让学生加强记忆，在以后的某一天，对这些知识点记忆模糊的时候，可以直接翻看笔记，就会想起当时老师是怎么讲的。言归正传：课堂学习是极其重要的，学生不要做与学习无关的事情，学生上课传纸条坏处多，不仅影响自己认真听讲，还会对身边的同学产生不利影响，老师需要及时制止，让他们从根源上认识到自己的错误，并进行正确的引导，让孩子们树立正确的人生观和价值观。今日话题：你们上学时期间，有传过纸条吗？欢迎评论区留言。#四月创作狂欢节教育#（图片来源于网络，若有不妥，联系速删）如果你对本文感兴趣，欢迎点赞分享！
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