说起做家务，很多父母往往认为离孩子很远，家务活当然是家长的事情，幼儿年龄都很小，做起家务来不仅不安全还会给大人添乱。
其实孩子天生喜欢劳动。劳动可以培养孩子的独立性，促进手脑并用、智力发育、身体健康，更能促进孩子良好个性品质的形成。
从孩子3岁开始，家长们就可以有意识地培养孩子做家务了。对照下面的家务年龄表，家长们可以更好地把握什么年龄的孩子该做哪些家务。
近期疫情反复，宅家期间，家长们可以给孩子安排一些家务劳动，教育孩子从小爱劳动，从身边的小事做起，承担一些力所能及的劳动，这对孩子本身、家庭、社会都是十分有益的。
1各年龄段儿童适合的劳动9-24个月
给予一些简单的指示，让孩子自己拿汤匙吃饭。2-3岁
在家长的指导下，把垃圾扔进垃圾桶。在家长请求帮助时，帮忙拿取东西。帮忙把衣服挂在衣架上。浇灌花草（由家长给孩子适量的水）。晚上睡前整理自己的玩具。3-4岁
摆放碗筷和椅子。喂宠物。睡前帮忙铺床，如拿枕头、小被子等。饭后自己把碗盘放到厨房水池里。帮忙把叠好的干净衣服放回衣柜。把自己的脏衣服放进洗衣篮子里。4-5岁
自己铺床。饭前准备餐桌，从帮家长拿餐具开始慢慢参与摆盘。饭后收拾餐桌，把脏的餐具收回厨房。把洗好烘干的衣服叠好，家长可以教给孩子如何正确叠不同衣服的方法。自己准备第二天要穿的衣服。将自己用完的毛巾、牙具挂好、摆放整齐。6岁
可以学习整理房间、收拾物品，在父母的帮助下清洗碗筷，准备自己第二天上学用的物品等等。怎么让孩子爱上劳动允许孩子把事情搞糟
家长不愿意让孩子参与劳动，很大一部分原因是怕他添乱。允许孩子“把事情弄糟”，实际上就是允许他犯错，允许他能够根据自己的想法摆弄、操作物品，从而有所发现。孩子犯错后可以和他一起讨论：
“为什么会变成这样？”
“哪里出了问题？”
“我们可以怎么做？”
让他感觉到成人对他的理解和支持，从而更有信心能把事情做好、不怕犯错。家长也思考一下问题出在哪里，是任务超出了他的能力，还是他只是想试试其他方法？教给孩子正确的方法
劳动技能的学习可以提高孩子完成的质量和效率。做任何事都有一定的程序，家长可以先示范，回答孩子的疑问，帮助他掌握技能。比如，打扫应该从上到下、从里到外，垃圾要堆在一起等。和孩子一起确定合理目标
孩子需要知道怎么开始工作，为他选择适合的家务劳动，把他能独立完成的家务劳动画成表格，张贴起来，让他自己选择本周分担的家务劳动。一次不要做太多，做好即可。让劳动变得有趣
要让孩子保持对家务劳动的兴趣，就要让劳动变得有趣。比如扫地，可以用彩色胶带在地板上粘贴一小块范围，当“垃圾的笼子”，把垃圾赶到这个“笼子”里。同时为孩子提供条件支持，例如为他提供防水围兜、适合他的工具等等。
恰当使用鼓励
可以为孩子制定一个合理计划，把他所要完成的任务绘制成一张图表，顺利完成其中一项任务时，就奖励一颗小红星；顺利完成所有任务，就奖励一件他希望得到的合理奖品。看似简单的家务劳动，其实带给孩子的独立、自信、责任意识等，都将会是伴随他们一生的宝贵财富。作为家长，要正确认识劳动的重要意义和价值，用科学的方法对孩子进行劳动教育。本文源于网络，仅作交流、学习之用，如涉及侵权，请联系我们删除！点个赞，证明你还爱我
编辑:蒋斯燕
审核:胡婷
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