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开心果妈妈（原创文章，欢迎个人转载分享）”
学习，是孩子成长中很重要的一件事，可是在完成这件事的过程中，会遇到很多的诱惑和阻力，例如说看电视、玩手机等等。这些日常的娱乐方式，成为了孩子学习路上最大的绊脚石。面对学习和娱乐，究竟该如何引导孩子取舍，这可是给家长出了一个大难题。
“写完作业，才能看电视！”孩子越来越不爱学习的根源，就在此
乐乐是一个刚上二年级的孩子，每天回家第一件事情就是打开电视看动画片。因为成绩不是很好，后来父母就开始要求孩子：你写完作业，才可以看电视。于是到了后来，父母便能看到，乐乐放学回家后就不再看电视了，而是乖乖开始写作业。
本以为孩子变得乖巧了，却没有想到原来都是表象！当父母晚上加班的时候，乐乐在家可没少看电视。有些时候当爸妈晚上吃完饭去散步，他也总是借口要写作业不参加，父母前脚出门，后脚他就偷偷一个人躲在家里看电视。
被抓包了好几次，父母打骂过后也无计可施。因为无论用什么样的方式去阻止孩子，总是上有政策下有对策，乐乐总能想着法儿偷看电视。父母没办法，只能向专业人士求救。相关的教育专家指出：写完作业才可以看电视，这种做法其实就是导致孩子不爱学习罪魁祸首。
家长的错误教育引导，使得孩子认知改变
当父母说出“写完作业，才可以看电视”这样的话时，就已经让孩子在大脑中对这两件事做了一次排序：显然看电视的乐趣是远大于写作业的。所以孩子会顶着写作业的压力，也想要去看电视，这是因为他认为我是真的喜欢看电视。
这种教育管理方式，会导致孩子认知失调，认为学习是无聊的事，只有看电视才是自己真正想做的。从而费尽心思地去看电视，而将学习任务敷衍了事。
如何让孩子爱上学习，能够自主完成作业？家长的理解与协助，很重要
1、明白孩子的大脑，是“喜新厌旧”的
孩子的大脑是喜新厌旧的，当学习之余遇到一些新的刺激，大脑就可以重新兴奋。如果想让孩子能够持续地进行学习，必须不断地更新刺激孩子的大脑，否则孩子很容易会对一成不变的学习厌烦。
例如说，孩子每天在同样的地方写作业，或者是固定的时间去学习，就很容易产生厌倦感。对于自控力较强的孩子来说，即便是感到厌倦，他也会坚持完成，可是对于那些自控力较差的孩子来说，想要在厌倦的情况下完成问题就很困难。
2、孩子的学习、写作业环境，可“多变”
当孩子发生厌倦情绪的时候，开心果妈妈建议家长可以主动协助，给孩子改变一下学习环境。例如说，让孩子到餐桌上写作业，周末的时候带孩子去咖啡厅、图书馆等地方写作业。
有时候，不按照常规去规定孩子写作业的环境、时间、方式，让孩子能够打破习惯化，反而更能够激发大脑。
3、满足孩子的“兴趣”，让孩子每周有所期待
当人对未知事物有了期待的时候，就会更加努力地去学习。
开心果妈妈的一位好友。他们家庭每周都会给孩子制定一天兴趣日，满足孩子的兴趣，让孩子自己去了解、去讲解一个父母所不知道的知识点。完成这样的知识点讲解，可以让孩子提高自信心，同时父母也可以给予一定的奖励，激励孩子更努力地去学习。
这样孩子，每周就会为了那一个兴趣点去找更多的书籍或者材料来阅读、了解，全面激发他的学习主动性。并且，孩子不容易成为“书呆子”。
4、和孩子一起制定学习、作息计划，不遵守，家长便制造“障碍”
学会制定规则，让孩子懂得遵守和承担后果，这是父母必须教给孩子的一堂课。
开心果妈妈有一位堂姐，去年有一次，孩子每天晚上都看电视看到十点才去做作业。最后堂姐忍无可忍，在孩子补作业的时候直接把电闸拉了，全家必需按时睡觉。
让堂姐意外的是，孩子第二天早上4点多就起床写作业。虽然没写完，去到学校之后挨了老师的批评，但从此以后回家再也不敢先看电视了，而是按照学习计划，先完成作业之后再考虑娱乐活动。
开心果妈妈建议，父母可以和孩子一同制定学习计划，如果孩子不遵守，父母就可以制造障碍，让孩子感受一下后果的严重性。
今日话题：你家孩子是先看电视，还是先做作业的呢？关于写作业，欢迎各位家长们支招或者吐槽哦！