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开心果妈妈（原创文章，欢迎个人转载分享）”
大约10岁左右的时候，小舅爷爷忽然来到我家，说他梦到姐夫（我爷爷）了。身为道士的他，在爷爷墓前磕了个头。
那晚，小舅爷爷和爸爸在聊天的时候，说到：“不到3岁的孩子，最能看得到那些不干净的东西。”而后他举了一个例子，他们邻居家的孩子，一直都是奶奶带的。自从奶奶去世了，就一直抱着一个玩具熊，说这是自己的奶奶。并且，孩子还一直和玩具熊对话，这可把家里人吓坏了。一直持续了大半年，孩子才“恢复正常”，不再抱那个玩具熊了。
因为这个故事，开心果妈妈心理发毛了十多年。虽然后来没那么害怕了，但一直不明白，这是为什么。直到有了开心果，才发现，这哪里是孩子看到“不干净”的东西，其实只是孩子到了“泛灵期”罢了。
01孩子能看到“不干净”的东西？“泛灵心理”罢了
没有任何科学证据，能够证明孩子能够看到“不干净”的东西。而之所以代代流传这种想法，最主要的原因，还是家长不了解孩子，误将孩子的“泛灵心理”当成真的看见不干净的东西了。
瑞士的一位认知心理学家让·皮亚杰，就孩子的发育生长，总结了一个完整的系统，其中，就有一个“泛灵期”，主要发生在儿童认知的前运算阶段（2-7岁）。这个阶段的孩子，对生命体与非生命体，并没有明确的认知。孩子会觉得，身边所有的东西都和自己一样，能够说话、可以吃饭、需要睡觉、会思考……
用专业术语来说，孩子将身边的一切非生命体的事物，都“拟人化”了。
上述故事中，小舅爷爷邻居家的那个小女孩，绝对不是看到了自己的奶奶，应该是奶奶平时在陪伴自己的时候，就会用这个小熊，经常和孩子玩对话游戏。奶奶去世后，没人陪她玩了，她便会自己找熟悉的游戏玩，从而被大人误会了。等新鲜感过了，有新的玩具、游戏、生活，孩子也就逐渐不再和玩具熊玩耍了。
因此，2-7岁的孩子，哪怕说自己有超能力、能飞上天空、相信女巫怪兽、爱和玩具对话等等，都是孩子泛灵心理的体现，并非是孩子看到了不干净的东西。
02儿童泛灵期，需家长“赋能”方能安稳度过
对于孩子而言，泛灵期是自己极为正常的一个发育阶段，但是对部分家长而言，如果错误理解，或者错误对待，可能就会给孩子造成伤害。
比如，孩子相信怪物，这时候家长用怪物去吓唬孩子，那么换来的，便是孩子的恐惧心理。再加上孩子本身就有泛灵心理，此后会将很多事物联想成怪物，让自己的恐惧无限放大。
泛灵期，家长不但要尊重孩子的自然发育，还要让自己也“变得”泛灵，然后给孩子的“泛灵”赋能，不但能让孩子安稳度过泛灵期，还能够成为家长教育孩子的“有效手段”。
1、利用泛灵期，养成孩子生活好习惯
开心果在2岁左右的时候，每天早上不到5点就醒了，下午要睡半天，晚上11点了还不肯睡。作为白天要工作、晚上要带她睡的老父亲老母亲，那段时间，又是大冬天，简直要崩溃。
我们各种讲道理，各种苦肉计，各种夸她乖，都丝毫没用，人家宝宝有个性着呢！
后来有一次，开心果醒的时候，天上还挂着月亮，小家伙说：“妈妈快看，月亮姐姐还在天上看我呢！”当时很惊讶，聪明如我，立即想到了对策。
我：“开心果，你看，月亮姐姐在检查，宝宝们有没有乖乖睡觉呢！”开心果听完，立即钻到被窝里。
再后来，对开心果解释为何太阳转来转去：“太阳公公起床啦！天就亮了，宝宝也要准备起床了！然后太阳公公去休息了，天就黑了，我们也得准备睡觉了！”
终于，小家伙逐渐养成了早睡早起的好习惯，早上再也不会5点就喊我们了。每天7点醒来的开心果，还会对我们说：“爸爸妈妈起床啦！太阳公公都起来啦！”
孩子们的生活好习惯，真的很难养成，有时候还真不是父母做到，孩子就能完全学到。而巧利用泛灵期，父母们或许有意想不到的收获！
2、利用泛灵期，解决教育棘手问题
孩子逐渐长大，也变成了真人版的“十万个为什么”。纵然开心果爸爸妈妈都是本科，也耐不住在开心果的问题面前，变成了一个“文盲”。每天最怕的，就是小家伙冒出一句：为什么……
在了解泛灵期后，开心果妈妈又想到了一个大招。
曾经
开心果：“妈妈，树为什么在动？”
妈妈：“因为起风了！”
开心果：“妈妈，风是怎么来的？”
妈妈：“就是这么来的吧……”
现在
开心果：“妈妈，树为什么在动？”
妈妈：“因为他在跳舞啊！开心果想不想跳？”
开心果：“好呀好呀！”
对于能够解释的知识，开心果妈妈建议，家长还是解释为好，这会增加孩子的认知。但是，那些解释不了的，家长不如利用泛灵期，满足孩子的求知欲，这总比家长敷衍或者告诉孩子父母不知道的好。
另外，这种拟人化的回答，其实还能够增强孩子的想象力，让孩子更富有童心。
3、利用泛灵期，培养孩子的同理心
孩子在2岁内撕书是很正常的，但是开心果到了2岁半，有时候还会调皮撕书。骂，似乎不太可取，讲道理，其实也讲过了。后来，孩子用了泛灵心理，拯救了无数本书。
开心果妈妈只对开心果说了一句：“你上次擦破手是不是很疼？这下，你把书撕掉了啊，书好疼哦，他都哭了！”开心果听完，立即来抱了抱书，对着书说了一句：“对不起，我以后会好好保护你的！”
再后来，开心果不但没有再撕过书，而且在我们扔书扔得比较重的时候，小家伙还会来“教训”我们，心疼她的书都疼了，我和果爸也是哭笑不得。
巧用泛灵期，让孩子学会珍惜、换位思考等等，能够培养孩子的爱心、同理心。
03开心果妈妈寄语
泛灵心理，家长若是“赋能”得当，会成为很好的教育工具，提升宝宝的能力。相反，如果家长过度使用，或者错误理解，只会适得其反。
今日话题讨论：你家宝宝在泛灵期，有没有发生哪些趣事，或者让你害怕的事情呢？